В России действует единый телефон доверия для детей,подростков и их родителей: 8-800-2000-122

Горячие линии




Горячая линия по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях
(4722)32-46-98

Департамент образования Белгородской области предлагает для общественного обсуждения проект Стратегии развития дошкольного, общего и дополнительного образования Белгородской области на 2013-2020 годы

Просветительский проект «Знание родителей о возможностях системы образования как гарантия равных стартовых возможностей для всех детей. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

Родителям школьников и школьникам старшей ступени

• 2011 Декабрь
• 2012 Январь
• 2012 Февраль
• 2012 Март
• 2012 Апрель
• 2012 Май
• 2012 Июнь
• 2012 Август
• 2012 Сентябрь
• 2012 Октябрь
• 2012 Ноябрь
• 2013 Февраль
• 2013 Март
• 2013 Апрель
• 2013 Май
• 2013 Июнь
• 2013 Июль
• 2013 Август
• 2013 Сентябрь
• 2013 Октябрь
• 2013 Ноябрь
• 2013 Декабрь
• 2014 Январь
• 2014 Февраль
• 2014 Март
• 2014 Апрель
• 2014 Май

«Подростковая наркомания»

Уважаемые родители. Сегодня мы намерены ближе и подробнее познакомиться с такой распространенной проблемой как подростковая наркомания.
Наркомания – болезненное пристрастие человека к наркотическим, психотропным веществам. Заболеть может каждый, любого возраста. В последнее время наркомания быстро распространяется и приобретает характер ЭПИДЕМИИ.
Причем уровень заболеваемости среди несовершеннолетних в 15раз больше, чем среди взрослого населения.
 Средний возраст привлечения подростков: мальчики – 14,5 г, девочки – 14,5 г.

ЧТО ЖЕ ТОЛКАЕТ НАШИХ ДЕТЕЙ К УПОТРЕБЛЕНИЮ НАРКОТИКОВ?

Об этом же говорят и результаты анонимного анкетирования учащихся, проведенного в конце прошлого года. Анкетирование проводилось с учащимися 9–11 классов.

И вот что отвечали  дети:

-проблемы в жизни –треть детей;

-любопытство –более трети;

-эффект толпы – шестая часть;

-от нечего делать – каждый двенадцатый.

На вопрос "Как вы относитесь к наркоманам?” ответы следующие:

-с жалостью – почти 70%;

-с непониманием – каждый пятый;

-с презрением – каждый 15-й.

На вопрос "Пробовали ли вы наркотики?” - каждый десятый  ответил «да».

Не секрет, что чаще всего наркотики распространяются в развлекательных заведениях, игровых клубах и наши дети это знают.Поэтому рекомендуется  знать, куда Ваш ребенок собирается, где будет проводить свое свободное время и с кем

Отрадно, что дети считают полезной информацию, которую им предлагают в школе, дома, от специалистов различных служб по профилактике правонарушений среди молодежи.Значит, проблемы алкоголизма, наркомании волнуют не только нас, родителей, учителей, но и самих подростков, которые задумываются о своем будущем.

Что же должны рассказывать ребенку вы родители об алкоголизме, наркомании, табакокурении.

В первую очередь, нужно правильно подобрать момент для беседы. Например, когда при совместном просмотре TV показывают сцены употребления алкоголя, курения или наркотиков, чем в ситуации, когда подросток поздно пришел домой, а вы почувствовали запах сигарет, алкоголя и т.д. Вы тут же начинаете "учить его жизни”. В таких ситуациях он не станет даже слушать, потому что будет настроен к Вам негативно и может спровоцировать уход из дома и т.д. Много информации подростки получают через СМИ, TV, и часто у них создается привлекательный образ людей, употребляющих алкоголь, курящих и т.д. Но в реальном мире таких супергероев мало.

Пример:

Используя некоторые приемы, вы можете дать подросткам хорошие модели поведения на вечеринках или семейном празднике:

-Никогда не фиксируйте внимание гостей на алкогольных напитках и их употреблении.

 -Не заставляйте принимать спиртные напитки.

-Не предлагайте тем, кто находится за рулем.

Дети всех возрастов готовы говорить с родителями, которые могут рассказать им об алкоголе, табаке, наркотиках. Для этого нужен определенный вид родительского искусства: умение давать советы и подталкивать к выбору верного решения, а также отвечать на поставленные вопросы, не блокируя доверительного общения. Выслушать – более эффективная тактика, чем запретить высказываться. Но вам необходимо уметь сосредоточиться и иметь навыки бесед на деликатные темы. Существует 5 приемов, которые помогают родителям лучше понимать собственных детей. Между прочим, опыт их применения может помочь и в общении со взрослыми.

Прием №1: Постарайтесь показать вашему ребенку, что вы его понимаете. Иногда этот прием называют "отраженным выслушиванием”. Он состоит из трех пунктов:

·       демонстрируйте ребенку, что вы слышите то, что он говорит (например, словами "да, "”угу”, вопросами "А что потом?”, "И что же?” и т.д.);

·       позволяйте ребенку выражать его собственные чувства;

·       докажите ребенку, что правильно поняли его рассказ или сообщение (например, коротко пересказав его).

Прием № 2: Внимательно следите за лицом ребенка и "языком” его тела. Часто ребенок уверен, что успешно скрывает свои эмоции (грусть, досаду, нетерпение и пр.) Но дрожащий подбородок или блеск глаз скажут вам иное. Когда слова не соответствуют "языку тела”, всегда полагайтесь на "язык тела”.

Прием № 3: Выражайте свою поддержку и поощрение не только словами. Это могут быть ваши улыбка, похлопывание по плечу, кивок головой, взгляд в глаза, прикосновение к детской руке.

Прием № 4: Выбирайте правильный тон для ваших ответов.
Помните, что тон голоса связан со смыслом ваших слов, выбирайте верный тон и не отвечайте безапелляционно или саркастично – дети могут расценить это как пренебрежение к своей личности.

Прием № 5: Используйте одобрительные фразы для поддержания разговора и показывайте вашу заинтересованность в нем. Для этого подойдут короткие фразы, показывающие ваше эмоциональное отношение к обсуждаемой теме, например: "Вот это да!”, "Да ну, не верю!” и т.д.

ВЫ МОЖЕТЕ СПРОВОЦИРОВАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ К УПОТРЕБЛЕНИЮ АЛКОГОЛЯ И НАРКОТИКОВ, ЕСЛИ:

1.  Никогда не сидите за совместной трапезой всей семьей.

2.  Никогда не организуете семейные поездки (еженедельно, ежемесячно, ежегодно), которых дети ждали бы с нетерпением, как семейной встречи.

3.  Говорите с детьми, не слушая их..

4. Наказываете детей в присутствии других и никогда не хвалите их, чтобы подкрепить их хорошее поведение.

5. Всегда решаете проблемы ваших детей и /или принимаете решения за них.

6.  Возложили ответственность за нравственное и духовное обучение детей на школу.

7. Никогда не позволяете своим детям испытывать холод, усталость, фрустрацию, разочарование и т.д.

8. Угрожаете своим детям таким образом: "Если ты когда-нибудь попробуешь алкоголь или наркотик, то я накажу тебя”.

9. Ожидаете, что ваш ребенок всегда будет учиться на "отлично” по всем предметам.

10. Всегда помогаете ему выпутываться из сложных ситуаций и не способствуете тому, чтобы он принимал ответственность на себя.

11. Не поощряете детей к выражению своих чувств (высказыванию своих эмоций), например, злости, грусти, страха и т.д.

12. Чрезмерно опекаете и не учите их значению слова "последствия”.

13. Заставляете детей чувствовать, что их ошибки – это непоправимые грехи.

14. Никогда не доверяете своим детям.

Вы, наверное, поняли, что  не случайно затрагивается тема употребления алкоголя. Потому что, пристрастившись к пиву, которое все считают безобидным, подростки переходят к более крепким напиткам. А там, где выпивка, обязательно появятся и наркотики, потому что алкоголизм – это тоже болезненное пристрастие, та же наркомания, вернее ее разновидность.

При анкетировании, на вопрос "Как часто вы употребляете спиртное, пиво” учащиеся ответили:

· По праздникам –  половина  опрошенных детей;

· Не употребляю – каждый седьмой.

ВАС ДОЛЖНО НАСТОРОЖИТЬ:

• всегда длинные рукава одежды, независимо от погоды, обстановки;
• неряшливый вид, сухие волосы, отекшие кисти рук;
• неестественно узкие или расширенные зрачки глаз, независимо от освещения;
• невнятная, растянутая речь, неуклюжие движения при отсутствии запаха алкоголя изо рта (иногда запах присутствует, но его интенсивность несоответствует степени опьянения;
• стремление избегать встреч со старшими членами семьи;
• раздражительность, порой циничность в разговорах с вами;
• исчезновение вещей или денег из дома.

В карманах одежды, в мусорном ведре вы можете обнаружить:

• шприцы с жидкостями и пустые, а также инъекционные иглы;
• десертную или чайную ложку для приготовления раствора (как правило, с обломанной ручкой);
• марганцовку;
• прозрачную бесцветную или желтого цвета жидкость с резким "уксусным” запахом;
• различные лекарственные препараты (димедрол, теофедрин, бронхолитин, солутан), порошки и ампулы;
• измельченное вещество зеленого цвета с пряным запахом (марихуана), смолообразное либо в виде комочков, брусочков вещество зеленовато-коричневого цвета с пряным запахом (гашиш); эти наркотики могут находиться в сигаретах и папиросах;
• обожженные купюры (используемые как мундштук при курении марихуаны);
• смолообразное вещество коричневого цвета с запахом сырого мака (опий);
• отрезки прозрачной пленки (чаще всего прямоугольные размером 5х5см) с наслоением коричневого вещества и без наслоений;
• химическую посуду, проведение опытов (если раньше ваш ребенок ненавидел химию);
• коробочки мака целиком и измельченные – вещество светло-коричневого цвета;
• органические растворители.

В среде наркоманов принят определенный сленг. Прислушайтесь, о чем говорит ребенок с друзьями по телефону и дома. Слова: закинулся, ширнулся, травка, план, дурь, анаша, опилки, химка, ханка, соломка, чек, чека, султыга, терьяк, морфии, кока, марафет, экстази. крэк. кислота. лошадка, винт, айс, коктейль Джеф, эфенди, мулька, космос – из словаря наркомана.

«Я призываю матерей.
 Я призываю матерей:
Спасем младое поколенье!
Чума идет и сыновей
Все меньше…каждое мгновенье
Мы чувствуем, что это зло
Сужается в кольцо и давит
Кто умер так, не повезло,
А кто-то жив и умирает
Лежит в подвале, чуть дыша
Мать рядом с дозой и с пакетом.
И плачет детская душа
Одна лишь смерть следит за этим.
А кто-то кошелек набив
Другим "полет дает бесплатно”.
Ребенок их, конечно, жив
А наших не вернешь обратно.»

Десять советов отцам и матерям.